🧑🏫 Samtaler med lærere om arbeidsmengde
Hvordan ta opp bekymringer om lekser og belastning på en konstruktiv og respektfull måte
Noen ganger opplever foreldre at barnet har for mye skolearbeid, at leksene tar for lang tid eller fører til stress og konflikter hjemme. I slike tilfeller kan det være nyttig å ta kontakt med skolen. En god samtale med læreren kan bidra til forståelse, justering og samarbeid, og ikke minst sende et viktig signal: Vi ønsker det beste for barnet – sammen.
🎯 Når bør du ta kontakt?
Vurder en samtale når:
- Leksene skaper daglig stress eller gråt
- Barnet bruker uforholdsmessig mye tid på skolearbeid
- Skolearbeid går utover søvn, fritid eller helse
- Barnet uttrykker sterk motstand eller utmattelse
- Du som forelder føler deg usikker på hva som egentlig forventes
👉 Tidlig kontakt gir bedre mulighet til å finne løsninger før det går utover trivsel eller læring.
🧭 Før møtet: Forbered deg
📌 Skriv ned:
- Eksempler på situasjoner som har vært utfordrende
- Hvor lang tid barnet bruker på lekser daglig
- Hvordan barnet reagerer følelsesmessig
- Dine egne tanker og spørsmål
🎯 Tenk:
- Hva er målet med samtalen?
- Hva ønsker du å forstå bedre?
- Hva ønsker du at skolen vurderer å endre?
🗣️ Under samtalen: Vær tydelig og samarbeidsvillig
💬 Start med anerkjennelse:
- “Vi vet at dere legger ned mye arbeid for barna.”
- “Vi setter pris på at dere følger opp elevene tett.”
✅ Vær konkret og åpen:
- “Vi opplever at leksene tar 1,5 time hver dag – og at det skaper mye frustrasjon hjemme.”
- “Er dette i tråd med hva dere forventer, eller bør vi justere noe?”
- “Hvordan kan vi sammen hjelpe barnet til å mestre, uten å bli utslitt?”
👉 Fokusér på barnets trivsel og mestring, ikke bare på “for mye lekser”.
🤝 Samarbeid om mulige løsninger
Gode lærere ønsker barnets beste – og vil ofte være åpne for justeringer. Sammen kan dere vurdere:
📌 Tiltak:
- Forkorting eller tilpasning av lekser
- Bruke timer på skolen til leksearbeid
- Hjemmestruktur med tydelig ramme
- Midlertidig reduksjon i oppgaver for å senke press
- Tydeligere lekseinstruksjoner eller prioritering av oppgaver
🧡 Etter samtalen: Følg opp med barnet og læreren
- Fortell barnet hva dere har snakket om – det gir trygghet
- Følg med på hvordan endringer påvirker trivsel og arbeid
- Hold kontakten med læreren hvis situasjonen endrer seg
- Gi tilbakemelding hvis noe fungerer – det bygger samarbeid
🌱 Trygg læring skjer best i samarbeid
Å snakke med læreren om arbeidsmengde handler ikke om å klage – men om å ta barnets trivsel på alvor. Når foreldre og skole møtes med respekt, forståelse og felles mål, styrkes både læring, relasjon og barnets motivasjon.
📣 Vil du ha flere tips om samarbeid med skolen, læringsstøtte og emosjonell utvikling?
👉 Besøk oss på 🌐 https://ParentDo.com
🧡 Enda flere tips for godt foreldreskap finner du på nettsiden vår ParentDo.com – din pålitelige kilde til sunn og trygg barneoppdragelse.
