Samarbeid med barnehage eller skole om kropp og grensesetting
Samarbeid med barnehage eller skole om kropp og grensesetting 🏫🧒🛑
Barns forståelse av egen kropp, grenser og samtykke begynner tidlig – og styrkes når både foreldre og ansatte i barnehage eller skole samarbeider bevisst og tydelig. Dette temaet handler ikke bare om trygghet, men også om respekt, språk, og forebygging av overgrep og krenkelser.
Her får du en veiledning i hvordan du som forelder kan samarbeide godt med barnehage/skole om kropp, grensesetting og barns rett til å bestemme over egen kropp – med praktiske tips og nøkkelpunkter.
🧠 Hvorfor er dette viktig?
Barn som lærer at de har rett til å si nei, og at kroppen deres tilhører dem selv, blir ofte tryggere, tydeligere og mer robuste i møte med andres grenser.
Et godt samarbeid:
- 🔐 Forebygger krenkelser og misforståelser
- 🧠 Skaper trygghet og felles språk om kropp og følelser
- 👨👩👧 Bygger bro mellom hjem og institusjon
- 🌱 Styrker barnets selvbilde og integritet
🤝 Hva kan du samarbeide med barnehage/skole om?
✅ 1. Felles begreper og språk
Barn trenger et enkelt og tydelig språk for kropp og grenser.
Spør gjerne:
- Hvilke ord bruker dere for kroppsdeler og grensesetting?
- Hvordan snakker dere om samtykke og kroppslige rettigheter?
- Bruker dere materiell, bøker eller faste opplegg?
Eksempel:
Barnehager kan bruke begreper som “kroppsregler” og “kroppen er min” – du kan forsterke disse hjemme.
✅ 2. Situasjoner med fysisk kontakt og lek
Lek i barnehage og skole involverer ofte kroppsnær aktivitet – men ikke alle barn opplever dette som trygt.
Samarbeid om å:
- Snakke med barnet om forskjellen på lek og ubehag
- Skape trygghet for å si “nei” i lek og bli hørt
- Hjelpe barnet forstå at andres “nei” også må respekteres
📌 Lytt til barnet hvis det sier “han klemmer for hardt” eller “jeg liker ikke det spillet”.
✅ 3. Hvordan dere håndterer uønsket atferd
Uønsket kroppslig kontakt (som dytting, klyping, klemming uten samtykke) bør tas på alvor – men med aldersforståelse og veiledning.
Spør personalet:
- Hvordan reagerer dere når et barn overskrider grenser?
- Hva kan vi gjøre hjemme for å støtte samme budskap?
Eksempel:
Dersom barnet har klemt en annen uten å spørre – bekreft at intensjonen kanskje var god, men handlingen må skje med samtykke.
🧡 Hvordan støtte barnet hjemme?
🗣️ 1. Bruk hverdagslige samtaler
- “Vil du ha klem eller bare vink?”
- “Du bestemmer over kroppen din.”
- “Hvis noen sier stopp – da stopper vi.”
📌 Øv på rollelek der barnet sier “nei” og du respekterer det – og omvendt.
🧒 2. Lær om gode hemmeligheter og dårlige hemmeligheter
- Gode: overraskelse, gave
- Dårlige: noen sier du ikke får lov å fortelle og det føles ubehagelig
📌 Lær barnet å alltid komme til en trygg voksen – hjemme eller i barnehagen.
✅ Oppsummering – godt samarbeid om kropp og grenser:
| Samarbeidstema | Hva du kan gjøre |
|---|---|
| Språk om kropp og grenser | Avklar begreper med ansatte og bruk dem hjemme |
| Fysisk lek og samspill | Hjelp barnet sette og respektere grenser |
| Reaksjoner på uønsket atferd | Støtt felles holdninger og snakk med barnet i etterkant |
| Hjemmestøtte | Øv på samtykke, nei-grenser og fortrolige samtaler |
👉 Vil du ha flere samtaleverktøy om kropp, samtykke og trygghet?
Besøk 🌐 https://ParentDo.com
🧡 På ParentDo.com finner du foreldrekort, eksempler på samtaler og pedagogisk innhold for å styrke barnets integritet – i samarbeid med hverdagen i barnehage og skole.
